2014年高考针对训练第一轮总复习资料 必修1第1章实验一知能优化演练

2014年高考针对训练第一轮总复习资料 必修1第1章实验一知能优化演练内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2013孝感统测)关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是()A电磁打点计时器使用的是 6 V 左右的直流电源B在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源C使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越大D在同一纸带上打的点越密，说明物体运动的速度越慢解析：选 V 以下的交变电源， A 错误；由于刚接通电源时，电磁打点计时器振针振动的频率不稳定，故应先接通电源，后让物体运动，B 错误；使用的电源频率越高，电磁打点计时器振针振动的频率越高，打点的时间间隔就越小，一纸带上的点越密集，说明物体运动的越慢，D 正确2 “研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁式打点计 2、时器(所用交流电的频率为50 得到如图所示的纸带图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是()A必须从打下的第 1 个点开始研究Bs 6s 1 等于 s2s 1 的 6 倍C从纸带可求出计数点 B 对应的速率D相邻两个计数点间的时间间隔为 量两点间距时相对误差太大，故 A 错中间时刻瞬时速度等于全程的平均速度，所以 ，所以 C 正确，s 6s 15(s 2s 1)，所以 邻计数点间的时间间隔是 0.1 s，D 错误3某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，并在每条纸带上每 5 个计时点取一个计数点，依打点先后编为 0、1、2、3、4、带被撕断， 3、部分缺失，如图所示请根据给出的 A、B、C 、D 四段纸带回答：(1)从纸带 A 上撕下的那段应该是 B、C、D 三段纸带中的 _(填字母代号)(2)打纸带 A 时，物体的加速度大小是_m/s 2；打计数点 1 时，物体的速度大小是_m/1) ss 12s 016.0 mm，s 45s 123s54.0 为 C 纸带(2)由 s得 a m/m/s 0 3 m/sm/10 321)C(2) (2013唐山统考)在做“研究匀变速直线运动 ”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带， 如图所示，并在其上取了 A、B 、C、D、E、F、G 等 7 个计数点，每相邻两个计数点间还有 4 个点图中没 4、有画出，打点计时器接周期为 Ts 的交变电源(1)计算 _( 用给定的字母表示)(2)若测得 cm，d 3加速度 a_m/s 2.(3)如果当时电网中交变电流的频率 f50 做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值比实际值_( 选填“偏大”或“偏小”) 解析：(1)在匀变速直线运动中，某一段的平均速度等于该段中间时刻的瞬时速度，即将 E 点作为中间时刻，研究 C、G 间的平均速度，得 ；或研究 D、F 间的平均 )利用逐差法求加速度，即 s4s 13a 1(5T)2，s 5s 23a 2(5T)2，s 6s 33a 3(5T)2，则a 3 m/s 5T2 5T2(3)由于电网中交变电流的频率 5、f50 实际实验中，交变电流的周期小于 s，即 Ts，而在计算时，间隔时间 T 仍代入 s，故测量值比真实值偏小答案：(1) (2)3(3) 偏小或 5某同学用如图所示的装置测定重力加速度：(1)电火花计时器的工作电压为_，频率为_ (2)打出的纸带如图所示，实验时纸带的_端应和重物相连接 (选填“甲”或“乙”)(3)纸带上 1 至 9 各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为_m/1)交流 220 V,50 )开始打点时，速度小，点距近，故乙端与重物相连接(3)，a m/.4 m/s 10 25答案：(1)交流 220 V50 2)乙(3)2011高考广东卷)如图是 “研究匀变速直 6、线运动”实验中获得的一条纸带，光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、A、B 、C 、D 和 E 为纸带上六个计数点，加速度大小用 a 表示(1)的距离为_2)如图是根据实验数据绘出的 st 2 图线(s 为各计数点至同一起点的距离 )，斜率表示_，其大小为_m/s 2(保留三位有效数字)解析：由题图 O、D 点对应的数值可以读出 间的距离为 移和时间之间的关系为 sv 0t 见在 st 2图象中的斜率表示加速度12的一半，可得大小为 m/1)2) 加速度的一半 在做“研究匀变速直线运动”的实验中(1)实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导 7、线、交流电源、弹簧测力计其中在本实验中不需要的器材是_(2)如图所示，某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为 Ts，其中 cm，s 2cm，s 3cm，s 5cm，s 6、C、F 时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下 D、E 两点时小车的瞬时速度 C D E ms 1 ) )以 A 点为计时起点，在图中画出小车的速度时间关系图线. (4)根据你画出的小车的速度时间关系图线计算出小车加速度 a_m/s 2(保留两位有效数字)解析：(1)弹簧测力计光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2)速度 m/10 22m/ m/sm/10 22)在坐标图中描点(、(、(各点的趋势是直线，用平滑的直线拟合各点，不在直线上的各点尽可能均匀分布在直线两旁，如图所示(4)在 vt 线上取较远的两点，如点(则加速度 am/m/s 1)弹簧测力计(2)3) 见解析图(4)(可。