2014年高考新课标专用作业手册-物理-新课标-安徽

2014年高考新课标专用作业手册-物理-新课标-安徽内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (一) 第 1 讲力与物体的平衡(时间：40 分钟)1如图 11 所示，两根等长的轻绳 D 将日光灯悬挂在水平天花板上，、与天花板间的夹角都为 60，日光灯质量为 m，则 、所受拉力大小分别为( )图 11A. 2B. 3C. D. 图 12 所示，一个“Y”字形弹弓顶部跨度为 L，两根相同的橡皮条均匀且弹性良好，其自由长度均为 L，在两根橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计) 做成裹片可将弹丸发射出去若橡皮条的弹力满足胡克定律，且劲度系数为 k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为 2L(弹性限度内) ，则弹丸被发射过程中所受的最大弹力为 ()图 12A. 2、D23光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 如图 13 所示，电荷量为 2 的两个正点电荷分别置于 A 点和 B 点，两点相距 为直径的光滑绝缘半圆环上，穿着一个带电荷量q 的小球(视为点电荷) ，在P 点平衡， 夹角为 ( )A B2 点场强为零 DQ 1Q 24如图 14 所示，匀强电场方向垂直于倾角为 的绝缘粗糙斜面向上，一质量为 于该滑块的受力，下列分析正确的是(当地重力加速度为 g)()图 14A滑块可能只受重力、电场力、摩擦力共三个力的作用B滑块所受摩擦力大小一定为 C滑块所受电场力大小可能为 D滑块对斜面的压力大小一定为 5如图 15 所示，一条细绳跨过定滑轮连接两个小球 A、 3、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，当两球平衡时 与水平方向的夹角为 2，则球 A、B 的质量之比为( )图 15A21 B12C1 D126如图 16 所示，质量为 M、半径为 R 的半球形物体 A 放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为 m、半径为 r 的光滑球 )图 16AA 对地面的压力大于(Mm) 对地面的摩擦力方向向左CB 对 A 的压力大小为 线对小球的拉力大小为 很多旅游景区都会见到空中缆车现将空中缆车简化为物理模型，如图 17 所示，滑轮 A 可以在轨道上上下滑动重物 B 通过轻绳与滑轮相连若当滑轮沿轨道向下滑光世昌老师高中物理精品资源免 4、费下载地址 ，连接滑轮与重物之间的轻绳始终保持竖直，则关于此时滑轮受力情况的说法中正确的是()图 17A滑轮受两个力 B滑轮受三个力C滑轮受四个力 D滑轮受五个力8如图 18 所示，质量为 m 的物体置于倾角为 的固定斜面上物体与斜面之间的动摩擦因数为 ，先用平行于斜面的推力 用于物体上，使其能沿斜面匀速上滑，若改用水平推力 用于物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，则两次力之比 为()8A BC1 D19如图 19 所示，质量为 m 的物体，放在一固定斜面上，当斜面倾角为 30时恰能沿斜面匀速下滑对物体施加一大小为 F 的水平向右的恒力，物体可沿斜面匀速向上滑行设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当斜 5、面倾角增大并超过某一临界角 0 时，不论水平恒力 F 多大，都不能使物体沿斜面向上滑行，试求：(1)物体与斜面间的动摩擦因数；(2)这一临界角 0 的大小图 19光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 如图 110 所示是一种研究劈的作用的装置，托盘 A 固定在细杆上，细杆放在固定的圆孔中，下端有滚轮，细杆只能在竖直方向上移动，在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮，轻质劈放在两滚轮之间，劈背的宽度为 a，侧面的长度为 l，劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂总质量为 m 的钩码，调整托盘上所放砝码的质量 M，可以使劈在任何位置时都不发生移动忽略一切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力，若 a l 6、，试105求：M 是 m 的多少倍。 图 110光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (二) 第 2 讲力与直线运动(时间：40 分钟)1a、b 两物体从同一点沿同一方向做直线运动，vt 图像如图 21 所示，下列说法正确的是( )图 21A当 t5 s 时，a、b 两物体第一次相遇B当 t10 s 时a、b 两物体间距最大C当 t15 s 时，b 物体在 a 物体的前面D当 t20 s 时，a、b 两物体第二次相遇2一个物体在多个力的作用下处于静止状态，如果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变 )，而在这一过程中其余各力均不变那么，图 22 中 7、能正确描述该过程中物体速度变化情况的是()图 223如图 23 所示，吊篮 A、物体 B、物体 C 的质量分别为 m、3m、 C 分别固定在弹簧两端，弹簧的质量不计B 和 C 在吊篮的水平底板上处于静止状态将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间()图 23A吊篮 A 的加速度大小为 体 B 的加速度大小为 体 C 的加速度大小为 2、B、C 的加速度大小都等于 图 24 所示，在光滑平面上有一静止小车，小车光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 4上静止地放置着一小物块，小物块和小车间的动摩擦因数为 水平恒力 F 拉动小车，小物块的加速度为 车的加速度为 取不同值时，a 1 与 值可能为( 当地重力加速度 8、 g 取 10 m/)Aa 12 m/s 2, m/s 2Ba 1 3 m/ m/a 1 5 m/ m/s 2Da 13 m/s 2, m/图 25 所示，质量为 M 的小车放在光滑的水平地面上，右面靠墙，小车的上表面是一个光滑的斜面，斜面的倾角为 ，当地重力加速度为 g，那么当一个质量为 m 的物块在这个斜面上自由下滑时，小车对右侧墙壁的压力大小是( )图 25AM mCM 图 26 所示，两个小物体 A、B 放在水平地面上相距 9 m，现使它们分别以初速度 m/s 和 m/s 同时相向运动，已知两物体与地面间的动摩擦因数为 它们( )图 26A经约 s 相遇B经约 s 相遇C经 2 s 相 9、遇 D不可能相遇7如图 27 甲所示，倾角为 的足够长的传送带以恒定的速率 逆时针方向运行t 0 时，将质量 M1 物体(可视为质点)轻放在传送带上，物体相对地面的 v沿传送带向下为正方向，取重力加速度 g10 m/ )图 27A传送带的速率 0 m/送带的倾角 30C物体与传送带之间的动摩擦因数 01.0 s 和 .0 s 摩擦力大小相等，方向相反8如图 28 所示，两个倾角相同的滑竿上分别套有 A、B 两个质量均为 m 的圆环，两个圆环上分别用细线悬吊两个质量均为 M 的物体 C、D，当它们都沿滑竿向下滑动并保持相对静止时，A 的悬线与杆垂直， B 的悬线竖直向下下列结论错误的是()图 2 10、8AA 环受滑竿的作用力大小为(mM)BB 环受到的摩擦力 fCC 球的加速度 aDD 受悬线的拉力 T育课上老师带领学生做了一个“捡豆子”的游戏，在 100 m 的直跑道上距离出发点 12 m 处放有若干红豆，距离出发点 100 m 处放有若干绿豆游戏规则是从 100 m 起点跑到有红豆和绿豆处，速度为 0 时分别捡起 1 颗豆子来，看谁用的时间最短已知某同学做匀加速运动和匀减速运动的加速度大小均为 3 m/动的最大速度不超过 9 m/ 种豆子所需要的最短时间光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 如图 29 所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端与桌面的右端相齐薄木板的质量 M1.0 度 L 11、1.0 m在薄木板的中央有一个小滑块(可视为质点) ，质量m0.5 滑块与薄木板之间的动摩擦因数 1小滑块、薄木板分别与桌面之间的动摩擦因数相等，且 2时刻起对薄木板施加一个向右的拉力使木板向右运动(1) 若小滑块与木板之间发生相对滑动，拉力 少是多大。 (2) 若小滑块脱离木板但不离开桌面，求拉力 满足的条件图 29光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (三) 第 3 讲力与曲线运动(时间：40 分钟)1. 如图 31 所示，从水平地面上的 A 点，以速度 竖直平面内抛出一小球，v 1 与地面成 角小球恰好以 速度水平打在墙上的 B 点，不计空气阻力，则下列说法中正确的是( )图 31A在 12、A 点，仅改变 角的大小，小球仍可能水平打在墙上的 B 点B在 A 点，以大小等于 速度朝墙抛向小球，它也可能水平打在墙上的 B 点C在 B 点以大小为 速度水平向左抛出小球，则它可能落在地面上的 A 点D在 B 点水平向左抛出小球，让它落回地面上的 A 点，则抛出的速度大小一定等于012 年奥运会在英国伦敦举行，已知伦敦的地理位置是北纬 52，经度 0；而北京的地理位置是北纬 40，东经 116，则下列判断正确的是()A随地球自转运动的线速度大小，伦教奥运比赛场馆与北京奥运比赛场馆相同B随地球自转运动的线速度大小，伦敦奥运比赛场馆比北京奥运比赛场馆大C随地球自转运动的向心加速度大小，伦教奥运比赛场馆比北京奥运比赛场馆小D站立在领奖台上的运动员，其随地球自转的向心加速度就是重力加速度3如图 32 所示，两个物体以相同大小的初始速度从空中 O 点同时分别向 x 轴正、负方向水平抛出，它们的轨迹恰好与方程为 y 抛物线重合，重力加速度为 g，。