初中体育课足球教学设计内容摘要:
认知目标:进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。 技能目标:巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。 情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 五、本课的重、难点确定: 重点:脚内侧踢、停球 准确的脚型及触球的部位、力量。 难点:脚内侧踢、停球技术 协调配合和脚对球的控制掌握能力。 停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。 六、教学策略: 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发 挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。 全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整,而以服务练习与教学为目标,力求合理、紧凑、流畅。初中体育课足球教学设计
相关推荐
软件的功能有了更深一步的了解,进一步激发学生的求知欲,培养学生 [此文转于斐斐课件园 ]的创新精神和设计才能; [教学重点 ] 掌握选框工具、套索工具、魔棒工具的使用。 [教学难点 ] 缩放图像文件和缩放图像的区别;掌握对选择工具中相应属性栏参数的设置(如羽化值)所达到的特殊选取效果。 二、新课讲授 一、课前准备 教师在课前把相应的图片素材传到每台学生机上
D. is going to be ( ) 5. –________ you ________ free tomorrow? – No. I ________ free the day after tomorrow. A. Are。 going to。 will B. Are。 going to be。 will C. Are。 going to。 will be D. Are。 going
片)了解不同国家人口的差异。 ( 1) (幻灯 8 片)人口大国: 2020 年 10 个超过 1 亿人口的国家比较。 ( 2) (幻灯 9 片)预测 2050 年人口大国。 ( 3) (幻灯 10 片)人口小国比较。 ( 4) (幻灯 11)总结得出:不同国家人口差异很大。 5.(幻灯 12 片)用图片说明不同国家经济发展水平差异很大。 6.(幻灯 13 片)不同国家政治制度的差异。 第二环节
鲁智 深、李逵、武松、宋江、吴用、杨志、燕青、石秀等主要人物。 1 《西游记》是我国第一部长篇神怪小说,作者吴承恩是明代著名小说 家。 《西游记》共一百回。 主要情节有孙悟空的出世,远游求道,闯龙宫,搅冥府,大闹天宫等内容,孙悟空被迫皈依佛门,保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除邪,经历九九八十一难,最终化险为夷,到西天取回了真经,成了修信的“正果”。 《西游记》以唐僧取经故事为线索
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 考试时间:150 分钟,试卷满分:300 分可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 3 7 S 32 K 39 0 2 6 9 4 5第卷一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6 分,在每小题给出的四个选项中
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、双项选择题和非选择题三个部分。 满分 300 分。 考试时间 150分钟。 注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。 用 2B 型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。 2选择题每小题选出答案后,用 2B 型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后