2014年河北省唐山市高三9月摸底考试理综试题(2013.09)内容摘要:

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 2014 学年度高三年级摸底考试理科综合能力试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)。 共 300 分。 考生注意:1答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。 考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2第卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案标号。 第卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。 3考试结束后,监考员将试题卷、答题卡一并交回。 第卷本卷共 21 小题,每小题 6 分,共 126 分。 以 2、下数据可供解题时参考相对原子质量:Hl C N 14 O 16 23 S32 41下列有关细胞结构和功能的说法,不正确的是A葡萄糖进入细胞都需要载体协助,但不一定消耗能量B细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C线粒体膜上没有运载葡萄糖的载体蛋白D内质网既可和外层核膜直接相连,也可和细胞膜直接相连2下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是A细胞生长,使物质交换效率增强B细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖C细胞凋亡的发生是因为基因不再表达 D细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现3下列与 有关叙述中,正确的是A的“A”与 的“A”代表的含义相同B乙醇进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内 含量增加C念珠 3、藻细胞内的直接能源物质 生的主要场所是线粒体D轮藻细胞内 K+浓度偏低时,耗会增加以维持 K+浓度稳定4右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中 A、B、C 表示不同的植物激素。 下列相关说法错误的是A激素 A、B、C 分别是生长素、赤霉素、乙烯Ba 浓度比 b 浓度高C在调节幼苗生长的过程中激素 A 和 C 属于拮抗关系D根据图中信息可说明幼苗的正常生长是多种激素相互作用,共同调节的结果幼根、幼茎等 多种组织合成幼苗正常生长a 浓度抑制细胞伸长促进细胞伸长b 浓度合成光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 甲磺酸乙酯(使鸟嘌呤变成 7者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。 为获得更多的水稻变异 4、类型,育种专家常用适宜浓度的 液浸泡种子后再进行大田种植。 下列叙述不正确的是 A处理可使 列中 换成 得的变异植株细胞核 的嘌呤含量高于嘧啶C使用 泡种子可以提高基因突变的频率D使用 泡种子过程中,水稻体细胞内不会发生基因重组6下列关于生物学实验中常用技术及方法的相关描述,正确的是A进行还原性糖鉴定时,选择比较甜的西瓜为实验材料 B检测酵母菌培养过程中是否产生 判断其呼吸方式 C运用数学模型建构的方法研究某种群数量变化规律 D诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度秋水仙素处理 7化学与生产、生活密切相关。 下列说法不正确的是A食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂B小苏打是一种膨松剂,可用于制作馒 5、头和面包C煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料D次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌85 是指直径小于等于 25 是悬浮颗粒物,其主要来源为燃煤、机动车尾气等。 m某实验小组将 样本用蒸馏水处理制成待测试样。 测得该试样呈酸性,其各离子浓度如下表,根据表中数据可知该溶液 离子 K+ 24N度/14 6 2 4 3 29用 示阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是A18g 重水含有 10子 B106体有 01N 3OC64去的电子数可能为 01N A D1消耗 20下图是一套实验制取气体的装置,用于发生、干燥和收集气体。 下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是A铜屑和稀硝酸 B碳酸钙和稀盐酸C二氧 6、化锰和浓盐酸 D氧人钙和浓氨水11短周期元素 XYZW 的原子序数依次增大,X 原子最外层电子数是其内层电子总数的 3 倍,Y 原予最外层只有 52 个电子,Z 单质可制成半导体材料,W 写 X 属于同一主族。 下列叙述正确的是A元素 X 的简单气态氢化物的热稳定性最弱B元素 W 的最高价氧化物对应水化物的酸性比 Z 弱C原子半径的大小顺序:r(Y )r (Z )r(W)r(X )D化合物 X 2、 化学键类型相同12常温下 溶液和 b 溶液等体积混合,下列判断一定光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 c( )c(H +)时,a=b Bc(K +)c(时,abCc( )=c(H +)时,ab 7、Dc (K +)c(时,a有机物结构简式如图所示,下列有关该有机物叙述正确的是A该有机物分子式为 有机物可以和氯化铁溶液发生显色反应C1 有机物与溴水反应,最多消耗 2 有机物最多与 2 应二、选择题:本题共 8 小题,每题 6 分。 在每小题给出的四个选项中,第 1418 题只有一项符合题目要求,1921 题有多项符合题目要求。 全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有错选的得 0 分。 14人类为揭示电和磁的关系,经历了漫长的岁月。 丹麦哥本哈根大学的教师奥斯特,一直在寻求电和磁间的联系。 1820 年的一天,他偶然发现:将一个小磁针放在一根直导线下方,再使导线接通电源,只见小磁针摆动了一个 8、角度后稳定地停了下来。 从而证明了通电导线周围能产生与磁极相作用的磁场。 仅基于这一原理人们制成了A金属探测器 B,发电机 C电磁铁 D 真空冶炼炉15在水平面上有一斜面体 M,倾角为 ,斜面体上放一物块 m,现对斜面体施加一水平作用力 F,使物块与斜面体保持相对静止一起运动,不计一切摩擦,如图所示。 则A物块的加速度为 g 物块的加速度为 g 物块的加速度不能确定D水平作用力 F 的大小不能确定16如图所示,A、B 为同高度相距为 L 的两点,一橡皮筋的两端系在点,怡好处于原长。 将一质量为 m 的物体用光滑挂钩挂在橡皮筋的中点,物体静止时两段橡皮筋之间的夹角为 60。 如果橡皮筋一直处于弹性限度内, 9、且符合胡克定律,则其劲度系数 k 为A B 3 D24图所示,将螺线管与水平放置的平行板电容器相连接,螺线管中有竖直向上的磁场。 若平行板间有一带负电的小球处于静止状态,则螺线管中磁场的磁感应强度随时间变化的情况可能是光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 轻质弹簧右端固定在墙上,左端与一质量 m=物块相连,如图甲所示。 弹簧处于原长状态,物块静止且与水平面间的动摩擦因数 =物块所在处为原点,水平向右为正方向建立 x 轴。 现对物块施加水平向右的外力 F,F 随 x 轴坐标变化的情况如图乙所示。 物块运动至 x=时速度为零。 则此时弹簧的弹性势能为(g=10m/ B C D带电粒子仅在电场力作用下,自 10、O 点曲静止开始沿一条屯场线运动,先后经过电场线上的 a、b 两点,如图所示。 则A在 O 点时粒子的电势能一定最大Ba 点电势可能低于 b 点电势C粒子在 a 点的也势能可能小于 b 点的电势能D粒子在 a 点的动能可能大于 b 点的动能20如图所示,地球卫星 a、b 分别在椭圆轨道、圆形轨道上运行,椭圆轨道在远地点 A 处与圆形轨道相切,则A卫星 a 的运行周期比卫星 b 的运行周期短B两颗卫星分别经过 A 点处时,a 的速度大于 b 的速度C两颗卫星分别经过 A 点处时,a 的加速度小于 b 的加速度D卫星 a 在 A 点处通过加速可以到圆轨道上运行21如图所示,自耦变压器的输出端有 个完 11、全相同的小灯泡,且认为小灯泡的电阻不受温度的影响,将正弦交流电接入自耦变压器的输入端。 开始时自耦变压器的滑片 P 处于某一位置,电键 S 闭合,三个小灯泡均发光。 ;操作过程中,小灯泡两端电压均未超过其额定值。 下列说法中正确韵是A将自耦变压豁的滑片 p 向上滑动,三个灯泡将变暗B将自耦变压器的滑片 p 向上滑动,三个灯泡将变亮C将电键 S 断开,为保证 灯功率不变,需将自耦变压器的滑片 p 向上滑动D将电键 S 断开,为保证 灯功率不变,需将自耦变压器的滑片 p 向下滑动光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (共 174 分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。 第 22 题第 32 题为 12、必考题,每个小题考生都必须做答。 第 33 题第 40 题为选考题,考生根据要求做答。 (一)必考题22 (6 分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中, “2 5V O小灯泡,内阻未知,请按要求完成以下操作:(1)在图中完成实物连线;(2)电路连好后,在闭合电键前,滑动变阻器的滑片应滑到 端(填“左” 或“ 右”) ;(3)闭合电键,将滑动变阻器的滑片滑动到某一位置,发现两表的指针指到如图所示位置,则小灯泡两端电压为 V,流过小灯泡的电流为 A;(4)不断改变滑动变阻器滑片的位置,记录 6 组电压电流数据;(5)在坐标纸上描点连线,得到如图所示伏安特性曲线。 由曲线可知随着电压增大,小灯泡的阻值不 13、断。 23 (9 分)用如图所示的装置做实验,研究“在物体质量不变时,其加速度与合外力的关系”。 (1)实验中用打点计时器在纸带上打出一系列点迹如图,相邻点迹之间的时间间隔均为 T,则物块的加速度萨 a= ;(2)若用钩码 m 的重力表示小车 M 所受的合外力,需满足 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,满足此条件做实验时,得到一系列加速度 a 与合外力 F 的对应数据,画出 系图象,如图所示,由图象可知,实验操作中不当之处为 ;小车的质量为 (3)若实验操作过程正确,将小车和钩码作为整体进行研究,用钩码的重力表示合外力,此时 (填“有” 、 “无” )系统误差。 24 (14 分)如图所示,可视为质点的 A、B 两物体置于一静止长纸带上,。
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