分数的意义与性质马庄乡孙宏建内容摘要:

今天这节课,我们进一步认识分数。 (板书:认识分数) 二、感悟提炼,建构新知 理 解分数的意义 ( 1)(课件出示例 1)( 2)小结 师:你认为这些图中分别是把什么平均分的。 平均分成了多少份。 用分数表示的是这样的几份。 ( 3)揭示单位“ 1” ①同学们,通过刚才的分一分、说一说。 我们发现在表示分数 时,被平均分的对象是非常广泛的。 它可以是一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体。 ②为了简明地表示这个被平均分的对象,我们就用自然数 1 来表示。 (板书:。
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