分数的初步认识教案4内容摘要：
学生汇报：可以用圆片分一分，把 6个 ，平均分成 3份， 是 4个。 同理，把 6个蘑菇，平均分成 3份，给小兔 2份，所以是 4个。 （让学生投影分的过程） （ 2）归纳算法。 （ 3）谈话：刚才我们通过动手摆一摆、分一分，解决了“分给小兔多少个蘑菇”的实际问题，你能不能把我们刚才动手分蘑菇的过程用算式表示出来呢。 学生独立列式，小组交流列式的方法。 （让学生说说怎样列式） 6247。 3 2=4（个） 师小结：把 6个蘑菇，平均分成 3份，每份 2个，给小兔 2份，就是 4个。 （ 1）出示课前复习的题目及例题。阅读剩余 0%
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