农村留守儿童厌学原因与对策内容摘要:
恶习。 从而导致学习困难、成绩落后、不求上进、厌学、弃学。 :学习缺少内动力,没有掌握正确的学习方法和策略,造成学习基础差。 留守儿童经过一次次的努力还是一次次的失败。 长时间家长漠视、教师批评、同学歧视。 生活中又无人理解、关怀,品尝到的总是失败感,自暴自弃、逆反心强。 二、厌学的主要对策 (一)家庭方面 要建立平等的交流平台,家长不但提供衣食住行等物质 品,而且要抽出时间多陪陪孩子。 多沟通,及时了解他们的思想动态,发现有不好的苗头及时解决。 这些可避免孩子厌学、逃学。 一般要多表扬,少批评。 当孩子进步时,哪怕微小的进步也应给予肯定和表扬。 当孩子考得不好时,要帮助他总结经验教训,鼓舞他对以后的学习充满信心,帮助他找到学习上的好方法,鞭策他继续努力,要他牢记一句话:“失败是成功之母”。 孩子犯错时,切忌简单、粗暴、棍棒相加,要动之以情晓之以理。 要经常与老师沟通,全面关心孩子的健康发展,使 孩子增强学习的信心和兴趣。 不要求孩子做得最好,但要求其能做得更好。 (二)学校方面 学校是教育的主阵地,帮助学生消除厌学情绪,根治厌学。农村留守儿童厌学原因与对策
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