六年级语文习作四第一课时导学案内容摘要：
联让我们难忘，我们能从中获取生活和学习上的动力。 同时我们还应该学会从体育活动中，感受体育文化，不断提高自己的语文综合素养。 同伴 互助 小组 合作 小组合作讨论 设立哪些比赛项目。 如：踢毽子、跳绳、拔河等。 运动会前准备好比赛器械。 小组合作写班歌歌词及运动员入场时的广播词。 学生大胆展示自己的作品。 教师随机指导学生在评议中注意分类进行比较、筛选。 教师 点拨。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。