八年级生物上册复习提纲第6单元内容摘要：
的基因多样性十分丰富，为动植物的 遗传育种 提供了宝贵的遗传资源。 利用基因多样性改良作物品种典型实例： 美国引进我国的 野生大豆 与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种； 我国科学家 袁隆平 利用 野生水稻 与 普通栽培水稻 多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种。 生态系统包括类型有： 森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、城市生态系统 等。 1每种生物都是由一定数量的 个体 组成的，这些个体的 基因 组成是有差别的，它们共同构成了一个 基因库 ，；每种生物又生活在一定的 生态系统 中，并且与他的 生物种类 相联系。 某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的 生态系统 ；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速 生物种类的多样性和基因多样性 的丧失。 因此，保护生物的 栖息环境 ，保护 生态系统的多样性 ，是保护生物多样性的根本措施。 1造成生物多样性面临威胁的主要原因： A、 生态环境的改变和破坏 B、 掠夺式的开发和利用 C、 环境污染 D、 外来物种的影响 1被称为植物中的 “ 活化石 ” 是 银杉 ；被称为中生代动物的 “ 活化石 ” 的是 扬子鳄 ；中国 鸽子树（珙桐） 也是植物界的 “ 活化石 ”。 14。阅读剩余 0%
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