2014年山西省 康杰中学 四校高三第四次联考理综试题（2014.05）

2014年山西省 康杰中学 四校高三第四次联考理综试题（2014.05）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ：忻州一中 临汾一中 康杰中学 长治二中（考试时间 150 分钟 满分 300 分）以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 3 8 6 9第卷 (选择题 126 分)一、选择题（本大题共 13小题，每小题 6分，共计 78分。 在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 ）1下列关于 制和转录的叙述错误的是A子的复制可以从多个起点开始，提高复制效率B两种过程都以 模板，都有解旋现象C转录是指以 整条链为模板合成 过程D两过程均可在细胞核、细胞质基质、线粒体、叶绿体中发生2下图表示某生物膜的部分结构，图中 A、 2、B、C、D 表示某些物质，a、b、c、d 表示物质跨膜运输方式。 下列说法正确的A神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是 过 a 方式内流B若是胰岛 B 细胞膜，则胰岛素以 d 方式分泌C若线粒体受损伤，会影响人成熟红细胞吸收 KD若该细胞是雌激素作用的靶细胞，该激素以 b 方式进入细胞3下列有关实验的叙述，正确的是A渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时，漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度B健那绿是专一性染线粒体的活性染色剂，在显微镜下观察到线粒体呈蓝绿色C探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，可用斐林试剂检验还原糖的生成D验证光合作用需要光照的实验中，需将叶片的一半遮光，以控制无关变量4下图为人体细胞的形态 3、、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是四校四联理综试题 第 2 页 共 16 页A图过程中细胞遗传信息的表达过程不同B三个过程中已经发生了基因突变的是 C过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有变化D与甲相比，乙中细胞与外界环境进行物质交换的能力增强5下列相关叙述正确的是A水稻长势整齐，因此群落在垂直方向上没有分层现象B只有群落的结构受到干扰或破坏时，才会出现群落的演替C草原生态系统与北极苔原生态系统相比较，恢复力稳定性较高D在自然环境中，种群的数量增长到 K 值后，就保持恒定不变6下列有关变异与育种的叙述中，正确的是A子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变 B某植物经 4、X 射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生C二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株D发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代7化学与生活是紧密相联的，下列关于生活与化学的说法不正确的是 A从海水提取物质不一定都必须通过化学反应才能实现B大量的氮、磷废水排入海洋，易引发赤潮C为了防止中秋月饼等富脂食品氧化变质，延长食品保质期，在包装袋中常放入生石灰D保护加酶洗衣粉的洗涤效果，应用温水溶解洗衣粉8N A 表示阿佛加德罗常数，下列说法正确的是 A60 克 有 2 共价键B 1.0 的 溶液中含有的氧原子数为 2.2 g 18足量的 g)的混合气体充分反应后转移 5、电子数为 A 个 H)3 胶体粒子的质量为 107析下表中各项的排布规律，有机物 X 是按此规律排布的第 23 项，下列有关 X 的组成、性质的说法中肯定错误的是1 2 3 4 5 6 7 82222己酸 是己醇 是戊酸甲酯 在稀硫酸中易变质 一定能与钠反应A BC D10元素周期表有许多有趣的编排方式，有同学将短周期元素按照原子序数递增的顺序进行排列得到如图所示的“蜗牛 ”元素周期表。 图中每个“”代表一种元素（图中字母不表示元素符号）。 下列说法正确的是四校四联理综试题 第 3 页 共 16 页AL、M、X 三元素位于同一族BK、Z 两元素的氢化物的水溶液都显酸性CY 元素对应的氢化物比 K 6、元素对应的氢化物沸点低DK、L、X 、 Z 四种元素离子半径大小顺序是 Z L +X 3+K 311分子式为 烃，其分子内含 3 个甲基，该烃的二氯代物的同分异构体的数目为A8 种 B9 种C10 种 D11 种12空间实验室“天宫一号”的供电系统中有再生氢氧燃料电池(一种将水电解技术与氢氧燃料电池技术相结合的可充电电池，工作原理如图如示。 下列有关说法正确的是A当有 0.2 子转移时， a 电极产生 b 电极上发生的电极反应式为 2H 2e =d 电极上发生的电极反应式为H 4e =2d 电极上进行氧化反应， B 池中的 H 可以通过隔膜进入 A 池13常温下，向 20 液中滴加 0.2 液。 7、有关微粒的物质的量变化如图（其中 I 代表 I 代表 ，表，横坐标表示加入 体积）。 根据图示判断，下列说法正确的是A当 V(40，c ()+ c(H+)=2 c()+c()B当 V(20，溶液中离子浓度大小关系：c(c()c(H+)c()c()C滴加过程中当溶液呈中性时，V(a2a3下回答问题时，用此形式表示）若粉色大红白色大致等于 211，则 a1、a2、a3、间的显隐性关系是。 若大红粉色白色大致等于 211，则 a1、a2、a3、间的显隐性关系是。 （2）假设 a1a2a3用一株黄色郁金香的花粉给多株不同花色的纯合郁金香授粉，子代中黄色花占 50%，粉色、白色、大红花和紫色花各占 则该黄色 8、郁金香的基因型是。 31 （12 分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 以下两图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式,据图回答问题：（1）2008 年度的诺贝尔生理学或医学奖的获得者是豪森以及西诺西和蒙塔尼，后两人获奖是因为多年前发现了人类免疫缺陷病毒（，该病毒入侵人体后，主要攻击人体_细胞，使图甲所示的过程不能进行，最终使人体丧失一切免疫机能。 写出 2）若在图乙神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，如果分别在 X、Y 处给予一个适宜的相同刺激，可观察到电表指针的偏转次数分别是。 图 甲激素 b 的受体Y 血液分泌物 细胞乙激素 四校四联理综试题 第 11 页 共 16 页（3） 9、如果图乙代表人在寒冷环境中甲状腺激素分泌调节部分过程图，则细胞甲是 细胞，如果用激素 b 饲喂正常动物，则分泌物 a 的分泌量的变化是_；如果用分泌物 a 饲喂正常动物，则激素 b 的分泌量_。 32 （12 分）某池塘受生活污水的污染，如图所示。 在该生态系统中，不仅有浮游动物、鱼类等，还有危害水生植物的病菌、害虫。 水生植物受害虫侵害时能释放出某些物质，引来害虫的天敌。 请回答下列相关问题：（1）请指出该生态系统中存在的种间关系 _ ，输入该生态系统的能量有_。 （2）池塘中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层现象，体现了群落的 _ 结构。 水生植物通过 _ 信息，引来害虫的天敌。 （3）对于生活污水的轻微污染 10、，池塘能够经过一段时间后恢复原状，但生活污水不能过量流入池塘，说明_。 （4）某杂食性鱼以沉水植物和草食性鱼为食，若该鱼取食沉水植物的比例由 1/2 调整到 2/3，从理论上分析，该群落中承载的该杂食性鱼数量是原来的 _ 倍（能量传递效率按 10%计算）。 （二）选考题：共 45分。 请考生从给出的 3道物理题、3 道化学题、2 道生物题中每科任选一题做答，并用 2意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。 如果多做，则每学科按所做的第一个题目计分。 33【物理选修 3（15 分）（1） （6 分） （多选）下列说法正确的是 （填正确的答案标号。 选对 1 个得 3 分，选 11、对 2 个得 4 分，选对 3 个得 6 分。 每错一个扣 3 分，最低得 0 分）A温度高的物体内能不一定大 ，但分子平均动能一定大B满足能量守恒定律的宏观过程都是可以自发进行的C热量可以从低温物体传给高温物体D若容器中用活塞封闭着刚好饱和的一些水蒸汽 ，当保持温度不变向下缓慢压活塞时，水蒸汽的质量变小，密度不变E潮湿的天气绝对湿度一定很大（2） （9 分）一个圆形气缸质量 M 为 10高度 H 为 40塞截面积 S 为 50塞密封良好且与气缸壁间摩擦可以忽略不计（不计气缸壁与活塞厚度） ，当外界大气压强 1105温度 7时，如果用绳子系住活塞将气缸悬挂起来，如图所示，气缸内气柱的高度 35力 12、加速度 g 取 10m/：此时气缸内气体压强是多少。 四校四联理综试题 第 12 页 共 16 页当温度升高多少摄氏度时活塞与气缸分离。 34【物理选修 3（15 分）（1） （多选）下列说法正确的是 （填正确的答案标号。 选对 1 个得 3 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 6 分。 每错一个扣 3 分，最低得 0 分）A光从一种介质射向另一种介质时 ，只要角度合适一定会进入另一介质。 B两种单色光相遇，在相遇的空间一定会叠加，所以会发生干涉现象C在杨氏双缝干涉实验中，用红光作为光源，屏上将呈现红黑相间的条纹D当光从折射率为 质射向折射率为 介质时，若 n1n 2，则有可能发生全反射现象E通 13、过手指间的缝隙观察日光灯，可以看到彩色条纹这种现象是光的衍射现象（2）某介质中形成一列简谐波，t=0 时刻的波形如图中实线所示。 若波向右传播，零时刻刚好传到 B 点，且再经过 点也开始起振，求：该列波的周期 T；从 t=0 时刻起到 P 点第一次达到波峰时止，O 点对平衡位置的位移 其所经过的路程 为多少。 35【物理选修 3（15 分）（1）(6 分) （多选）下列说法正确的是 （填正确的答案标号。 选对 1 个得 3分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 6 分。 每错一个扣 3 分，最低得 0 分）A核反应方程式 1249中的 x 为中子B 730 年，若测得一架古生物遗骸中 18则此遗骸距今 17190 年。 C 射线是原子核外的电子电离形成的电子流，它具有中等的穿透能力D在光电效应的实验中。