中学生日常行为规范

中学生日常行为规范内容摘要：

中学生日常行为规范 中学生日常行为规范中学生日常行为规范（修订）一、自尊自爱，注重仪表1 、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。 不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。 0 不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信，礼貌待人 8 、平等待人，与人为善。 尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。 谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10 、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11 、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。 接受或递送物品时要起立并用双手，12 、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13 、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。 14 、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。 不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 15 、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。 三、遵规守纪，勤奋学习 16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 17 、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 18 、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 19 、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。 20 、认真值日，保持教室、校园整洁优美。 不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。 21 、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。 借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。 22 、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 23 、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。 四、勤劳俭朴，孝敬父母 24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。 25 、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。 26 、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。 27 、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。 28 、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。 29 、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。 30 、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。 31 、待客热情，起立迎送。 不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。 五、严于律己，遵守公德 32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。 33 、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。 34 、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。 35 、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。 36 、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。 37 、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。 不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。 38 、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 39 、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。 40 、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。 班级管理制度 （一）班干部职责 班长：负责班级全面工作。 每月召开一次班委会，制订工作计划草案。 做好班委会会议记录。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系 劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。 组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。 （文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动） 宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。 （二）学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。 教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。 读书做到心到、眼到、口到。 努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。 发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。 作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸" 的正确姿势。 8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。 （三）班级环境管理制度 1、班级环境要求 （1 ） 、教室前黑板上方正中挂国旗。 （2 ） 、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 （3 ） 、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。 （4 ） 、 “课程表” 、 “作息时间表” 、 “值日生表”等贴在规定位置。 墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 （5 ） 、教室黑板报内容每半月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美 （6 ） 教室保持良好的通风和整洁。 （四）班级公物保管制度 （1 ）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。 （2 ）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。 （3 ）班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。 （4 ）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。 （5 ）公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。 （6 ）学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。 （7 ）每学期由总务处定期与不定期组织检查。 （五）优秀班集体的评选条件 1、政治思想 班集体有坚定正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。 积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。 全班同学在思想、学习、生活上互相帮助，班集体凝聚力强。 2、班级管理 班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施（必须有班务日志等书面材料） ；积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。 3、学风建设 班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。 4、基础文明 全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱 ；有良好的卫生习惯。 5、组织纪律 班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。 6、校园文化活动 积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动；注重身体素 质的提高，坚持参加早锻炼，社会实践活动开展得有特色。 （六）学生评优评先条件 1、校“十佳”五小公民评比条件： 现为少先队员，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，立志成才，具有远大理想；勤奋学习，善于思考，积极实践，敢于探索，具有创新精神；热爱生活，乐观向上，勇敢顽强，自强自立，具有坚强意志；热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现 21 世纪中国少年儿童的精神风貌。 2、校优秀学生干部评比条件： （1 ）责任心强，能积极协助老师开展各项工作。 （2 ）能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。 （3 ）组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。 （4 ）敢于大胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违反校规的行为，团结帮助同学，一齐前进。 3、文明学生评比条件： （1 ）尊敬师长，团结同学，自觉遵守小学生日常行为规范 和小学生一日常规。 （2 ）热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。 （3 ）在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿。 （4 ）在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。 4、单项奖评比条件： 在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生，经过学生和教师共同评比，学校给予表彰。 班训集锦 2. 年轻没有失败 青春炫出色彩 3. 想要壮志凌云 做要脚踏实地(两条) 4. 不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条) 5. 贵在坚持 唯在坚持 成在坚持(两条) 6. 生命之舟因拼搏而前行(两条) 7. 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 8. 志存高远 心仪名校 9. 不是尽力而为 而是全力以赴 10. 我最棒!我要争先 11. 静专思主 心仪名校 12. 追求高效 锁定名校 13. 不思, 故有惑;不求，故无得;不问, 故无知 14. a ,志者 事竞成 细节决定命运 奋斗成就未来 心态决定成败 我出色 我努力 我成功( 两条) 命运只收藏精彩( 两条) 学习成就未来 此时不搏何时搏 24 只有埋头苦读 才能出人头地 争分夺秒 态度决定高度 失意时坦然 俨然肯学 英勇顽强 摘冠扛旗 振我班威 萃取知识精华 争分夺秒 成就三年梦想(两条) 踏实静慧 学海无涯苦作舟 33. 天道酬勤 恒者能胜 心静战胜浮躁( 两条) 事事有落实 提高效率 科学用脑 冲刺高考( 两条) 风正 学习优 榜有名 态度决定一切 学争上游 爱拼才会赢 41. 感谢高考 坚持不懈 专心致志 42. 通知书 不要让我哭泣 全力拼 辉煌伸手可及 团结向上 笃学明辨 博爱奉献 求实创新 奋起奋进 自信自强 团结友善 严肃活泼 独立的思想 创新的意识 宽容的胸怀 高贵的气质 有责任感 有进取心 有创造力 有好身体 性灵出万象 风骨超常伦 尊重个性 打造团队 把握机遇 勇于竞争 厚积薄发 永不退缩 相亲相爱 超越梦想 明礼诚信 拼搏。