光合作用的应用复习课教案内容摘要：
讲解 互评 论解释生产生活实践 学法指导 落实重点 复习 二： 净光合速率、总光合速率和呼吸速率的关系 提供曲线图 提出问题： 图中 CO2吸收值表示的是净光合速率还是总光合速率。 利用 微观 细胞图引导学生分析 思考、回答 看图、回答、理解 突破难点 宏观和微观的联系 练习 出示例题 做练习 加 深对 增大昼夜温差可以提高产量 的理解 复习 三： 农业增产措施 提出问题： 如果你是农业技术员，可以为农民提出哪些切实可行的措施提高农业产量。 补充完善 分组讨论 汇报交流 理论指导实践 体现学科价值 小结 本节课根据影响 植物光合作用 的因素，为农业增。阅读剩余 0%
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