伊春市一中庄伟教学随笔内容摘要:

师是好老师,要备教材 还要备学生”,我认为这是对教育最深邃的理解,这才是大教育。 上海嘉定二中周校长倡导“勿离手”物理教学改革,以学生发展为本,让学生获得科学探索的经历,感悟科学探索的方法,体验科学探索的情感,从而培养学生创新意识、实践和研究能力,全面提升学生的素质。 这些先进的特色教学理念于我而言、心灵受到了震撼,思想得到了提升。 注重细节,润物细无声 一节高三年级的历史课,让外行的我意外的发现,一节常规课的闪光点在于老师没有华丽的装饰或动人的言辞,就轻松地就上完这节课。 习惯是不能“装”的,从学生的反应和表现中可以看到,老师 从平时的学习和教育中培养了他们自身良好的聆听习惯、独立思考的习惯和注重细节的习惯,如同学在汇报时他们的目光全都在说、评的同学身上;又如学生在独立思考完成题目时,自己会在书中做好标记、写出拓展知识等这些细节的地方。 那绝对是老师平时对学生学习的细节要求很到位的,长期坚持对学生良好学习习惯的培养而得到的效果,这是我最为钦佩的一点,也是我。
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