道德讲堂建设实施方案

道德讲堂建设实施方案内容摘要：

道德讲堂建设实施方案 关于在全局开展“道德讲堂”建设的实 施 方 案为认真贯彻落实 件精神，大力实施公民道德建设工程，不断提高文明城市建设水平，经研究决定在全局开展“ 道德 讲 堂” 建设。 制定实施方案如下：一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想为 指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以加强“ 四德 ”建 设为重点，用 “身边人讲身边事、身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，大力宣 讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，努力形成“好人好报” 的社会共 识，推动“知行合一” 的道德实践，营 造“ 崇德尚善”的浓厚氛围，为打造富强、生态、宜居、文化、和谐新 供 强大精神动力和思想保障。 二、工作要求要充分发挥“道德讲 堂” 导向、平台、辐 射作用，在建设工作中要做到“ 四化” ：布局 标准化、流程 规范化、对象分众化、形式多样化（一）布局标准化。 “道德 讲堂” 的室内整体布局要 风格一致，要有统一的背景和标识，要利用桌椅样式选择、场地布置以及文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。 （二）流程规范化。 “5N” 模式。 “5”是规定动作，即唱一首道德歌曲（开讲前，组织群众唱一首“道德 讲堂” 主题歌曲）、看一部道德短片（围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹短片）、讲一则道德故事（讲述一个发生在身边的体现传统美德与时代精神的典型事例）、诵一段经典（组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录）、作一番点评（由职工评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，由主持人作总结提炼式点评）。 “N”是自选动作，在完成规定动作的基础上课适当添加部分环节，从而丰富“道德讲堂” 的教育内容和形式。 比如演一个道德舞台剧或小品、朗诵一段道德诗歌、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏。 （三）对象分众化。 要根据不同人群的特点和需求，分类施教，建设好“道德 讲堂”。 同时，要综合利用各种手段大胆 创新，开设以舞台剧、小品等为艺术表现形式的“流动道德讲堂”，以网络为平台的“ 网络道德讲堂” 和“德讲堂”等。 （四）形式多样化。 以“我唱、我看、我听、我诵、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重干部职工意愿，设计多样化的宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。 三、建设内容建设“道德 讲堂” 是提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体，是文明城市创建测评工作重要考评项目之一。 全局各科室、公路站要抓好示范带动，健全各类制度，精心策划组织，确保“道德 讲堂” 建设稳步推进。 “道德讲堂 ”要以倡导 勤政廉洁、忠诚负责 、知礼守礼等为主要内容，将参与“ 道德讲堂” 纳入干部 职工教育培训体系，引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。 四、时间安排 5份做好“道德讲堂”建设规划，根据全市 统一的主背景墙，确定“道德 讲堂” 布置风格，要在 6 月 20 日以前设立“道德讲堂 ”。 五、保障机制（一）要加强组织领导。 要充分认识“道德讲堂” 建设的重要意义，建立完善主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导体制和工作机制，结合实际制定工作方案，提供相应的场所和必要的经费保障，定期研究、部署、督促、检查“ 道德 讲堂” 建设 工作，将活动推向深入，把 “道德讲堂”建设作为提高全局干部职工思想道德素质的重要举措。 （二）要强化宣传推广。 利用局网站及时报道本单位开展“道德讲堂 ”建设的情况，大力宣 传各级 各类道德先进人物的优秀事迹，对“道德 讲堂” 建设过程中涌 现出的好经验好做法和先进典型，及时予以大力推广，在全局营造出“讲道德，做好人” 的浓 厚氛围。