企鹅爸爸(2)内容摘要:

中积累。 指名分段朗读课文,检查学生读通课文的情况其他同学认真倾听,正音。 指名说一说课文每个自然段的主要内容。 1 三、品读课文,整体感悟。 教师出示刚才的挂图,引导:相信读完了课文,大家对这幅画有了更深的了解和体会。 因为课文开篇所述 的就是这一幕。 指名读课文第一然段,教师出示加点的语句让学生自由读,自由地体会。 反馈交流。 (要点:艰辛 爱子如命——)教师小结:这一幕时如此的令人震撼,是如此的打动人心。 文中反复出现的数字“64”强调了一个事实:企鹅爸爸哺育孩子的艰辛。 述说着一份真情:企鹅爸爸爱自己的孩子。 指导学生抓住加点词语,有感情地朗读这一自然段。 四、小组合作,自主探究。 教师导入:同学们:文章的开篇只有两句话,但那感人的画面却震撼了我们。 从这幅画中。
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