人教版小学语文二年级上册窗前的气球导学案内容摘要：
读中理解课文 抓住重点词句来体会人物感情 拓展思维，训练说话。 巩固课文 2 多么高兴啊，他想到了什么。 用笔画出来。 （如果你是科利亚的同学，你想对他说什么。 ） 一个小小的气球，代表了同学们的问候，代表了同学间的真情厚意。 齐读课文 思考：除了运用气球这种方法看科利亚，还有什么办法。 拓展、说话训练 同学间的真情故事在你的周围发生过吗。 给大家讲讲。 畅所欲言 教育学生懂得珍惜友谊 板书设计： 22 窗前的气球 ↓。阅读剩余 0%
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