五年级数学教案第八单元用字母表示数胡村学校韩玲内容摘要：
个三角形用小棒的根数是 : （ ） （ ）。 合作：同学们在小组中根据例题的要求进行合作交流，抽象出摆 a个三角形一共需要多少根小棒。 提问：字母 a可以表示哪些数呢。 a3表示什么。 你能举例吗。 （明确： a可以表示任何自然数） （ 2）例题 2： 出示例 2。 （ 1）已经行驶了 50 千米，剩下的千米数是 28050； （ 2）已经行驶了 ，剩下的千米数是 280（ ）； （ 3）已经行驶了 b千米，剩下的千米数是 ( )（ ） . 探讨：这里的 b可以表示哪些数。 （学生在小组中交流讨论进行回答，明确： b表示已经行驶的千米数。 ） 提问：如果 b=120，剩下多少千米。 如果 b=20呢。 研究 “用字母表示公式以及字母乘法的简便写法 ”。 出示例题 3：如果正方形的边长用 a表示，周长用 C表示，面积有 S表示。 你能用字母表示出正方形周长和面积的计算公式吗。 合作探究：学生在小组中交流用字母表示公式的写法，进行回答。 板书：正方形周长： C=a4 正方形面积： S=aa 教师说明： a4通常可以写成 4a或 4•a； aa通常写成 a•a或 a2。 也就是说，当字母。阅读剩余 0%
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