五年级上学期期中试卷分析(1)内容摘要：
2 和 4 题，对于第 1 题来说，丢分的原因在于 没有看清相比较的两种量。 四、今后教学启示 : 考试既具有诊断功能和反馈功能，还具有导向功能。 也为我们今后的教学带来一些思考。 结合以上问题，我认为今后的教学要注意以下方面 : 教学行为要严谨。 作为学生的楷模，我们要时时处处细致谨慎。 例如，画线段图自己做到一定要用工具，数学语言要严密，不能把严谨的数学语言，混同于一般的生活语言。 概念的教学要严谨科学，同时注重知识的前后贯通。 前面的教学要为后面的教学做准备，后面的教学也要常涉及以前的内容。 当然，概念的教学时，一定要给学生大量的感性认识后再总结归纳，对关键处还要强调。 教学中还要重视知识理解与形成过程 ,重视动手操作培养学生会量 ,会画等动手能力。 计算教学常抓不懈。 具体为，口算日日练，笔算要熟练，运算顺序要强化，计算要提高准确性。 要有效地。阅读剩余 0%
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