2016《名师面对面》高考物理大一轮复习 第一章运动的描述 匀变速直线运动的研究第4讲 实验一 研究匀变速直线运动 高考

2016《名师面对面》高考物理大一轮复习 第一章运动的描述 匀变速直线运动的研究第4讲 实验一 研究匀变速直线运动 高考内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (2015 年广东六校联考)在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带如图1415 所示A、B、C、D、E、F 是该同学在纸带上选取的 6 个计数点，其中计数点间还有若干个点未标出，设相邻两个计数点间的时间间隔为 C 间的距离为 D 间的距离为 打 B 点时小车运动的速度 _，小车运动的加速度 a415【答案】 析】根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度可得 根据连续相等时间的位移差为 s得 s2s 1D s2，即2015 年佛山调研)某同学得到如图 1416 所示的纸带已知打点计时器电源频率为 50 、C、D、E、F、G 是纸带上 7 个连续 2、的点ss DGs a_m/s 2(保留两位有效数字) 图 1416【答案】2015 年阳江模拟)某同学在做“探究小车速度随时间变化规律 ”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图 1417，在纸带上依次选出 7 个计数点，分别标以O、A 、 B、C 、D、E 和 F，每相邻的两个计数点间还有 4 个点未画出，打点计时器所用电源的频率是 50 世昌的博客 417(1)如果测得 C、D 两点间距 、E 两点间距 据此数据计算在打 D 点时小车的速度公式为 _，小车的速度值 _m/s.(保留 3 位有效数字)(2)该同学分别算出其他速度：v Am/s，v Bm/s，v Cm/s，v Em/在图 1418 3、 中作出小车运动的 vt 图象，设 O 点为计时起点实验数据记录表格：图 1418(3)由所做 vt 图象判断，小车所做的运动为_【答案】(1)v D )表格如下表，t/s v/(ms1 ) )匀加速直线运动4(2015 年湖南名校联考)一位同学在研究小球自由落体运动时，用频闪照相连续记录下小球的位置如图 1419 所示已知闪光周期为 s，测得 cm，x 330上述数据通过计算可得小球运动的加速度约为_m/s 2，图中 为高中物理资源下载平台世昌的博客 (结果保留 3 位有效数字)图 1419【答案】析】由相邻时间位移差公式可得 x3x 14，带入数据解得 am/x2x 12 得 2015 年 4、咸阳模拟)在“测定匀变速直线运动加速度” 的实验中：(1)除打点计时器(含纸带、复写纸 )、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_(填选项代号)A电压合适的 50 流电源B电压可调的直流电源C刻度尺D秒表(2)实验过程中，下列做法正确的是_A先接通电源，再使纸带运动B先使纸带运动，再接通电源C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)如图 1420 实所示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有 4 个点未画出，按时间顺序取 0,1,2,3,4,5,6 共 7 个计数点，测出 1,2,3,4,5,6 点到 0 点的距离，如图所示(单位：由纸带数据计算可得计数点 4 所代表时刻的瞬时速度大小_ m/s ，小车的加速度大小为 _ m/保留 2 位有效数字)图 1420【答案】(1)2)(3)析】(1)打点计时器应使用交流电源，测量位移需用到刻度尺(2)为充分利用纸带和实验的顺利进行，可知 A、D 正确(3)相邻计数点之间都还有 4 个点未画出，说明相邻计数点之间的时间间隔是 0.1 s由高中物理资源下载平台世昌的博客 m/sm/s.10 22s a 102 m/m/ .12。