化学元素与人体健康说课稿a组内容摘要：
保健方面重大贡献的思想。 四、设计理念 这一部分内容与学生特别贴近，但是学生感觉特别陌生的是各种元素对人体的健康到底有哪些具体的作用，学生们并不十分理解。 因此这节课的学习理念就是：从生活走向化学，从化学走向社会，学生活中的化学，解决生活中的问题。 化学课程必须面向社会生活。 本课强凋化学与生活的联系，注重化学与生活、社会的相互作用；帮助学生正确认识化学与社会发展之间的关系，在教学中，注意采用大量的真实事件引导学生体会化学元素与人体健康的关系，认识学习化学的重要性。 五、教法与学法 教法 开放式的教学方式 学法： 自主学习、合作学习、小组辩论 六、教学重难点 教学重点： 一些元素对人体健康的影响，知道常量元素和微量元素的异同。 教学难点： 微量元素对人体的作用及适宜摄入量。 七、教学准备 提前一天将学生分成。阅读剩余 0%
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