三年级英语字母教学反思内容摘要:

在呈现介词的时候及时操练介词,同时兼顾词不离句,把 3 个介词放在句子中操练本节的两个重要句子。 句子操练主要是: read three times; one by one read, teem 3个介词后有个“拳和掌”的小游戏,激发学生的学习兴 趣,同时也巩固了 3个介词。 游戏界时候,我以文具等实物带着学生进一步加深理解 3 个介词,如,我发出指令: Put your ruler on your put这个单词在我接下来的 Let’s do 里面会用到,在这里我先给学生讲到,降低后面学习的难度。 接下来,由实物展示呈现剩下的两个单词: desk, chair. 操练方法同上介词。 巩固方法:我展示一幅图,图片上有桌子,椅子,并且有物品文具放在。
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