三年级四单元字母教学教案内容摘要：
s under the book. 操练介词： under （教师展示 ppt10） A,升降调（录音） B,自然拼（ 强调元音字母 u 的发音 ） C,teem 13/46/together E,举一反三： up， cut D,ppt 展示 the ball is under the box. 4， T 以 “拳和掌” 带动 Ss 动手操练介词 on/in/under.（加速度） T: I will do ,and you guess on/in/under,OK? 5,T 带动 Ss 以手中文具为操练对象，操练介词 on/in/under. . T： Show me your ruler. Show me your book. T： Put your ruler on your book.(T 示范） T： Show me your eraser. Show me your pencil box. T： Put your eraser in your pencil box. 6， T: Where is the pen? Ss:It’ s under the book. T: Where is the pen? Ss:It’ s under the desk. 操练单词： desk （教师展示 ppt11） A,升降调（录音） B,自然拼 （强调元音字母 e 的发音） C,大小声 D,举一反三： beg， pet 7， T: Where is the ruler? Ss:It’ s under the desk. T: Where is the ruler? Ss:It’ s under the chair. 操练单词： chair （教师展示 ppt12） A,升降调（录音） B,自然拼 （强调 字母组合 ch， air 的发音） C,boys/girls/together D,举一反三： hair， pair 8,T 以一副卧室的图片，带动 Ss 操练 desk， chair （教师展示 ppt13） ppt 展示房间： T： What can you see in the picture? . Ss: I can see a pen ... T: Where is the pen? Ss: It’ s on the desk. (Ss 一问一答） (小组讨论 ) 9，师生一起编一个 chant，操练 desk,chair . T： Show me your your。阅读剩余 0%
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