关雎教学课件内容摘要:
(cēn cī) (x236。 ng) (w249。 m232。 i) (m224。 o) 思读全诗 ,把握文意: 本诗讲了一个什么故事。 写一个男子对一位女子的相思和追求。 关 雎 《 诗经 》 关关雎鸠, 在河之洲。 窈窕淑女, 君子好 逑。 逑:配偶。 第一章以 起兴 手法开篇,由 关雎立在水中沙洲上鸣叫 起兴,引出淑女是君子喜爱的配偶 的联想。 起兴 :就是 触景生情,因事寄兴。 比如此处, 写雎鸠鸟鸣叫 , 既象征男女欢爱,又给诗歌染上了一层浓浓的欢乐气氛。 第一章:见物起兴,直写自己的愿望 首章以立在河洲上鸣叫的关雎起兴,引出淑女是君子喜爱的配偶的情思, 奠定全篇的基调。 关关雎鸠 所听 在河之洲 所见 窈窕淑女 所思 君子好逑 所愿 极有层次 语约义丰 荇菜 叁差荇菜, 左右 流 之。 窈窕淑女, 寤寐 求之。 求之不得, 寤寐 思服。 悠哉悠哉, 辗转反侧。 流:寻求,择取。 寤:睡醒。 寐:入睡。 思服:思念。 第二章:诗歌 以眼前景物为比喻 ,。关雎教学课件
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