七年级上英语教案1内容摘要：
od morning.” 然后， 创设不同时间的场景，让学生练习这些交际语言。 Step 3 呈现 （ Presentation ） 1, 教师投影英文人名和 1a 部分的课件， 让学生根据课件上的人物将这些英文人名按性别分类，完成 1a, 教师投影答案。 2， 教学 ，学生反复跟读，学生先齐声读，再小组读， 个别读， 教师帮助纠音。 3，教学 1c, 学生根据 1a, 结对练习对话，然后教师让学生表演，并作点评，对表演出色的学生进行鼓励。 4， 教学 2a. 教师播放录音， 学生跟读， 然后，来玩字母识别或记忆游戏。 教师出示一个字母， 让学生说出其左邻右舍或大小写，抢先说对的，教师给予表扬。 通过此法加 深学生对 AH的记忆。 5，教师和学生示范来练习打招呼。 T: Hello,。阅读剩余 0%
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