一年级跳跃教案

一年级跳跃教案内容摘要：

** oooooooooo oooooooooo ★ 图一 要求：静、齐、快 1 2’ 准备部分 一、队列队形练习 原地踏步 — 立定 二、热身跑 教师带领学生进行动物模仿从飞机 — 大雁— 小蜜蜂 — 马儿（音乐伴奏） 口令指挥学生进行队列队形练习； 观察纠错，强调重难点； 创设情景，导入课题 — 小青蛙学本领，去森林里面遇到四种小动物。 根据口令认真练习队列队形； 改正错误的动作； 跟随教师的路线、根据教师的要求，听音乐伴奏，进行动物模仿练习。 组织： 四列横队 ： * * * * * * * * * * * * * * * * o o o o o o o o o o o o o o o o ★ 要求： 精神饱满，注意力集中。 2 1 2’ 4’ 跟随音乐，带领学生进行模仿练习，口令指挥。 组织： ** * * * * * * * * * *o o o o o o o o★ 要求：教师带领大家热身跑，一路接一路，每一路排头接在每一路的排尾跟教师跑 基本部分 （ 1） 双脚跳练习 动作要领：（双脚蹬地起跳有力，落地轻盈，动作协调。 ） 前面有两只圈的就选择一个圈 练习手段： 教师示范 学生练习 ,听哨声完成 学生练习 （当前面一个学生跳到第四个圈的时候后面的学生跟上） 学生示范 学生练习（小组比赛） （ 2）单脚跳练习 动作要领：左（右）腿屈膝提起，右（左）脚以前脚掌蹬地向前跳出，屈膝缓冲，落地轻盈，动作连贯、协调。 如此连续向前跳；或左腿屈膝稍提，右脚以前 教师示范双脚跳，并且讲解重点。 组织学生进行双脚跳练习。 规定练习的要求。 巡回指导观察。 教师讲解单脚跳的动作重点，并且示范。 组织学生进习单脚跳。 规定练习的要求。 巡回指导， 认真听取双脚跳练习的注意点。 根据要求进行双脚跳。 认真听取动作要领及观看示范。 根据口令，积极进行练习。 及时纠正错误动作。 组织： 四路纵队： * * * * * * * * * * * * * * * * o o。