一年级下册数学(2)内容摘要:

板书:认数 二、操作数数,认识新知 认识几十几何几十 ( 1)初步感知几十几 要求:请小朋友输出二十三根小棒,摆在桌子上。 怎样摆可以让别人一眼就看出来是二十三根呢。 摆好后和同桌说一说。 交流摆法 可以先摆 2 困是 2 个十,在摆 3 根是 3 个一,合起来就是二十三。 追问:几个十和几个一合起来是二十三 指导学生说一说 ( 2)认识几十几和几十 现在要摆二十四根小棒,你会摆吗。 自己摆一摆,再同桌互相检查一下。 交流摆法 提问几个十和几个一合起来是二十四 ,反过来二十四 里面有几个十和几个一 指导学生说一说 接着继续数到二十九 追问:。
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