一年级认识时间教案内容摘要：
认识钟面（课件出示钟面模型） 师：请小朋友们仔细观察，钟面上都有些什么。 生：有 0、 2„„12 这 些数 ,两根针。 师：这根较长的针叫什么针，较短的针叫什么针。 生：这根较长的针叫分针，较短的针叫时针。 师：谁来说说分针和时针有什么不同。 生：分针长、时针短。 师：说得非常好，大家跟着他说一遍：分针长、时针短。 （生齐读） 师：时针和分针每天都在钟面上不停的 朝着一个方向转动。 认识整时（ 1）学看整时刻。 看主题图，感受生活中的知识应用（课件展示：时针和分针走到 7 点整，小女孩起床了。 ） 师：闹钟叫醒小女孩的时刻是几时。 生： 7 点。 生：早上 7 点时，妈妈就催小红起来上学了。 师：小红每天早上都在 7 时准时起床，在数学里，我们通常把 7 点说成 7 时，我们也要学习小红，遵守时间，按时起床、上学。 师： 那我们早晨第一节课上课的时间是几时。 生： 10 时。 老师演示拨出 10 时。 同时在拨出下午上课的时间 4 时。 （同时出示 4 时， 7 时， 10时）。 师：请同学们仔细观察，这几个钟面有什么相同的地方。 有什么不同的地方。 生：都有 12 个。阅读剩余 0%
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