2016《名师面对面》高考物理大一轮复习（课件+课时训练）第五章机械能及其守恒定律第4讲 功能关系 能量守恒 高考

2016《名师面对面》高考物理大一轮复习（课件+课时训练）第五章机械能及其守恒定律第4讲 功能关系 能量守恒 高考内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 第 4 讲1(多选)(2015 年东莞调研)由于某种原因，人造地球卫星的轨道半径减小了，那么()A卫星受到的万有引力增大，线速度减小B卫星的向心加速度增大，周期减小C卫星的动能、重力势能和机械能都减小D卫星的动能增大，重力势能减小，机械能减小【答案】多选)(2015 年惠州三模)如图 547 所示，足够长的传送带以恒定速率沿顺时针方向运转现将一个物体轻轻放在传送带底端，物体在第一阶段被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段匀速运动到传送带顶端则下列说法中正确的是()图 547A第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做正功B第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能 2、的增加量C第二阶段摩擦力对物体做的功等于第二阶段物体机械能的增加量D两个阶段摩擦力对物体所做的功等于物体机械能的减少量【答案】多选)(2015 年广东六校一模 )如图 548 所示，M 为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块，半径是 R 的 光滑圆弧形轨道，a 为轨道的最高点，水平且有一34定长度今将质量为 m 的小球在 d 点的正上方高为 h 处由静止释放，让其自由下落到 d 处切入轨道内运动，不计空气阻力，则()图 548高中物理资源下载平台世昌的博客 只要 h 大于 R，释放后小球就能通过 a 点B只要改变 h 的大小，就能使小球通过 a 点后，既可能落回轨道内，又可能落到 论怎样改变 h 3、 的大小，都不可能使小球通过 a 点后落回轨道内D调节 h 的大小，可以使小球飞出 之外( 即 e 的右侧)【答案】析】要使小球到达最高点 a，则在最高点小球速度最小时有 mgm ，得最小速v ，由机械能守恒定律得 mg(hR) h R，即 h 必须大于或等于 R，2 32小球才能通过 a 点，A 错误；小球若能到达 a 点，并从 a 点以最小速度平抛，有R xv t R，所以，无论怎样改变 h 的大小，都不可能使小球通过 a 点后落回轨12 2道内，B 错误、C 正确；如果 h 足够大，小球可能会飞出 之外，D 正确4(2015 年湖南段考)如图 549，一滑块经水平轨道 入竖直平面内的四分 4、之一圆弧轨道 已知滑块的质量 m A 点时的速度 .0 m/s， s5.0 m，滑块与水平轨道间的动摩擦因数 弧轨道的半径 R2.0 m，滑块离开 C 点后竖直上升 hm，取 g10 m/s 549(1)滑块经过 B 点时的速度大小；(2)滑块经过 B 点时圆弧轨道对它的支持力的大小；(3)滑块在圆弧轨道 克服摩擦力所做的功【答案】(1)7.0 m/s (2) (3)【解析】(1)滑块从 A 到 B 做匀减速直线运动，由动能定理： B 12 2f.0 m/世昌的博客 (2)滑块经过 B 点时，由牛顿第二定律Nmg.(3)滑块离开 C 点后做竖直上抛运动，由运动学公式v 2 到 C 的过程中，设 5、摩擦力做功为 动能定理 f C 12 2fC 段克服摩擦力做的功为 W f2012 年海南卷)如图 5410，在竖直平面内有一固定光滑轨道，其中 长为R 的水平直轨道，圆心为 O、半径为 R 的 圆弧轨道，两轨道相切于 B 点在外力34作用下，一小球从 A 点由静止开始做匀加速直线运动，到达 B 点时撤除外力已知小球刚好能沿圆轨道经过最高点 C，重力加速度大小为 5410(1)小球在 运动的加速度的大小；(2)小球从 D 点运动到 A 点所用的时间【答案】 (1)a g(2)52 ( 5 3) 析】(1)小球在 运动时，受到重力 道正压力 N 的作用，如图所示据题意，N0，且小球在最高点 C 所受轨道正压力为零高中物理资源下载平台世昌的博客 0设小球在 C 点的速度大小为 据牛顿第二定律有mg 点运动到 C 点，机械能守恒设 B 点处小球的速度大小为 2B 12 2B 段由静止开始做匀加速运动，设加速度大小为 a，由运动学公式有v a )设小球在 D 处的速度大小为 落到 A 点时的速度大小为 v，由机械能守恒有 B 12 2 B 12设从 D 点运动到 A 点所用的时间为 t，由运动学公式得gtvv t( ) Rg。