从百草园到三味书屋可用内容摘要：
地 表现了雪地捕鸟的过程，写出了雪 后捕鸟的乐趣。 这一小段记叙 ， 语序顺正而严格 ，绝不能任意调换。 “ 扫 ， 露 ， 支 ，撒 ， 系 ， 牵 ， 看 ， 拉 ， 罩 ” ， 准确 、 生动 、 真切写出捕鸟地全过程 ， 也从捕鸟活动写出捕鸟时的兴奋惊喜之情 ， 不点乐园 ， 却乐在其中。 对比闰土父亲的描写 ，则写出闰土父亲的善良 ， 沉静 ，捕鸟经验丰富。 •从百草园到三味书屋，是用哪段话过渡的。 第九自然段 三味书屋是晚清绍兴府城内著名私塾，鲁迅少年 时期读书处。 在都昌坊口 11号，与鲁迅的祖居周 家老台门隔河南北相望。 三味书屋及其由来 “ 三味书屋 ” 在浙江绍兴是很有名的，最初是由寿镜吾先生的祖父寿峰岚于清嘉庆年间置地营宅，将东厢房辟为书斋，取名曰 “ 三余书屋 ”。 其时，寿峰岚请了当时大书法家梁三舟写了 “ 三余书屋 ”的匾额。 “ 三余 ” 用了三国时魏人董遇常教学生 “ 三余 ” 的时间读书的典故，谓“ 冬者岁之余，夜者日之余，阴雨都时之余也 ”。 后来将 “ 余 ” 字挖去，补成了 “ 味 ” 字，彼此书屋由 “ 三余 ” 变成了 “ 三味 ” 三味书屋的先生 《 三味书屋 》 中提到鲁迅的老师寿镜吾，他是浙江绍兴覆 盆桥人，学生都尊称他为寿老先生。 这个 “ 老 ” 不但指年龄大， 还包括知识渊博、受人尊敬的意思。 寿老先生年轻时，对腐败无能的清政府极为不满，对帝国 主义的侵略深恶痛绝。 他 20岁考取秀才后再没去参加乡试， 一直在三味书屋坐馆教书 60年。 寿老先生热爱学生，也严格要求学生。 放学时，必定亲自 送学生到大门口，看到学生过了石桥，他才放心。 有的学生三 天不来读书，他就拄着拐杖上门访问。 他对学生要求非常严格， 早上教的课，当天傍晚必须背出。 写字强调注意姿势，翻书前 要检查手指是否干净。 寿老先生非常喜爱鲁迅，说他脑筋 “ 活 络 ” 、 “ 懂事 ”。 有一次寿老先生出了一个对子叫 “ 陷兽入阱中 ” ， 许多学生苦苦思索都对不好，鲁迅对了个 “ 放牛归林野 ” ，寿老 先生非常高兴，称赞 “ 樟 寿（鲁迅小时名）聪明。 ” 寿老先生于 1929年 7月 30日以 82岁高龄谢世。 三味书屋 读经味如稻粱， 读史味如肴馔， 读诸子百家味如醯醢。 方正、质朴、博学。阅读剩余 0%
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