自己的花是让别人看的作业设计案例内容摘要：
都要领悟作者的 表 达方法。 本 文描写奇丽景色的句子， 既具体又生动，让我们体验到了语言 的美，请大家把这些优美的文字 朗读 、 摘抄、 背诵下来。 【 设计意图： 文章生动优美的语言 文字深深打动了读者， 给人以愉悦的享受。 让学生在 开阔眼界， 感受异域风情的同时，积累 优美的语言。 】 “我会写”。 查阅有关季羡林先生的资料，让同学们结合自己 对作者的了解，对课文的感悟，以《梦见了》为题，续写一段话。 【 设计意图： 让学生在理解课文内容的基础上， 与作者产生共鸣。 培养学生的想象能力和表达 能力。 】 “我来搜集”。 每组选一个大洲的 一个 国家，搜集有关 国家 的资料，了解更多的 异域风情，与大家交流。 【设计意图： 把 学生 的视野伸向国外， 感受不同国家的 民俗风情。 分组搜集，节约人力，资源共享。 】 “我来讲”。阅读剩余 0%
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