紧靠森林，为什么还要种树教学设计x内容摘要：
6 15 课：紧靠森林，为什么还要种树。 （板书课题，学生齐读课题。 ） 二、初读课文，整体感知 1．自由读文。 请同学们用自己喜欢的方式读课文，要求读准字音，把句子读通顺，读不懂的地方多读几遍。 2．标好自然段。 3．男女 生分组读文，纠正字音。 4．指名读文，检查读文情况。 5 ? 三、读书思考，深入感悟 1．橄榄坝的人紧靠着原始森林，他们为什么不去旁边的原始森林采摘、砍伐、猎取现成的资源发家致富，而要辛辛苦苦地自己动手种树呢。 到文中去寻找答案。 边读边画。 学习第 3 自然段，指导学生抓关键词、句，谈自己的理解。 关键句：因为他们知道，原始热带雨林是个“百宝园”。 关键词：“百宝园”：林中有珍贵乔木，树下生药材，树上长美味菌类，还有珍贵动物。 关键词：“绿色蓄水库”：整存零取。 小结：正因为。阅读剩余 0%
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