第二节地球仪和经纬网习题1内容摘要:
(4)B在 C 方向。 (5)C点的经纬度。 A点在 (东、西)半球。 ( 1)在下图中,标出各经度的东经、西经、南纬、北纬的符号。 图中 A 点的位置是经度 _______ __ 纬度________。 B点的位置是,经度 ________,纬度 ________。 A点在东西半球的 ________半球,在南北半。第二节地球仪和经纬网习题1
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活实践中,为了适应客观实际的需要,而产生了新的数 ——分数。 开始,人们只认识一些简单的分数,经过很长时间,才产生像现在这样完善的分数读写法和四则运算。 二、教学分数的意义 1.讲述:我们已经学过,把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示。 出示 P84 页图,问: ⑴这块饼是怎样分的。 分成几份。 表示这样的一份是几分之几。 ⑵正方形的纸是怎样分的。 分成几份。
6 15 课:紧靠森林,为什么还要种树。 (板书课题,学生齐读课题。 ) 二、初读课文,整体感知 1.自由读文。 请同学们用自己喜欢的方式读课文,要求读准字音,把句子读通顺,读不懂的地方多读几遍。 2.标好自然段。 3.男女 生分组读文,纠正字音。 4.指名读文,检查读文情况。 5 ? 三、读书思考,深入感悟 1.橄榄坝的人紧靠着原始森林,他们为什么不去旁边的原始森林采摘、砍伐
运动情况. 本题中讲到的三种运动,已知结果,找参照物是一个逆过程.首先,“火车开动”研究物体是火车,物体运动情况是开动,那么火车相对于“谁”在“开动”呢 ?相对于哪个物体的位置发生了变化 ?显然,小明是以车外景物为参照物判断车在 “开动 ”的,这里的景物可以是地面、建筑、树木等. 其次,“一动不动”的研究对象是小明本人,其运动情况是“一动不动” (即静止 ),判断小明处于静止状态又是以 “谁
A、青海湖 B、鄱阳湖 C、洞庭湖 D、太湖 我国陆地上的水资源总量居世界: ( ) A、首位 B、第二位 C、第三位 D、第六位 二、填空题 下列是我国主要的河流,把其代号填入相应处: A、长江 B、黄河 C、珠江 D、黑龙江 E、塔里木河 F、京杭运河 ① 我国最长的外流河 ② 我国最长的内流河 ③ 我国流量最大的河流 ④ 我国水能最丰富的河流 ⑤ 世界上最长的人工河 __⑥
—— 《世界史》 第 3 页 共 6 页 阅读课文第二子目 ,结合下列材料,分析垄断组织是怎样形成的,垄断组织出现后带来了哪些重大影响。 材料一 列宁指出:“ 当生产和资本 集中发展到一定阶段,可以说就自然而然地走到垄断。 因为几十个大型企业彼此之间容易达成协定;另一方面,正是企业的规模巨大造成了 竞争的困难,产生了垄断的趋势。 ” 材料二 垄断组织出现后,企业规模大了