秋姑娘的信教学设计1内容摘要：
课时 （一）复习检查 小朋友们，昨天我们初读了《秋姑娘的信》。 读准了字音，读通了课文。 这些词语小朋友还认识吗。 （多媒体出示） 秋姑娘好朋友枫叶写信食品山村孩子裹上 谁会用上这些词来说一句话。 （二）精读训练 还记得秋姑娘的好朋友都有谁吗。 （秋姑娘的好朋友是大雁、青蛙、松鼠、山村孩子„„）谁会用一句话说清楚。 秋姑娘给这四个好朋友的信中都写了什么。 你们一定很感兴趣吧。 我们来读读这四封信。 （多媒体出示） 你最喜欢哪一封信。 读给你的同桌听。 再告诉他信中写了什么。 交流：你最喜欢的哪一封信。 （ 1）（我最喜欢写给大雁的信。 ）（出示多媒体）信中写了什么。 （“大雁大雁，路上多加小心啊。 ”）秋姑娘会让大雁小心什么。 （大雁大雁，路上小心猎人啊。 ）（大雁大雁，路上小心别撞上飞机啊。阅读剩余 0%
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