科利亚的木匣教学设计内容摘要:

妈妈是怎样把箱子埋下去的。 ,她说了些什么。 (如果妈妈当初随便挖个坑能找到木匣吗。 )。 他也埋了一个匣子,他是怎么挖的,有没 有挖到。 ( 默读911自然段。 ) 911自然段: 1. 表演: ,让一位同学演聪明的科利亚,其余的同学当评委,老师当导演。 ,小伙伴们要读出嘲笑的语气,科利亚要读出着急的感觉。 2. 科利亚为什么第一次没有挖到木匣。 是不是他的宝贝被别人挖走了。 (指名回答) ,也不是被别人挖走了,那是什么原因呢 ? ,突然他笑了,对小伙伴们说了什么。 科利亚最后有没有挖到木匣,齐读 12自然段 . 1213自然段: 1. 科利亚最。
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