祖国名山知多少参考教案x内容摘要:
、“拔地通天”之势,被尊为“五岳之首”。 泰山在中国的政治、文化史上占有很高的地位。 历代帝王在登基之初,大多来泰山祭拜天地;许多文人墨客在泰山览胜之余,也留下许多佳作。 孔子有“登泰 山而小天下”之语;唐代诗人杜甫有“会当凌绝顶,一览众山小”的佳句。 学生分小组选择自己感兴趣的中国名山进行学习,结合搜集整理的文字、图片信息,进行汇报。 出示课件,完成。祖国名山知多少参考教案x
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
祖父的园子教案a、b案
“我”──一个小孩做 的、想的、说的,如实地写下来;哪些事,只有小孩会这样做,这样说,把孩子的天真、顽皮写出来,具有真情实感。 作者写得很具体,用了一系列的动作、语言,描写的具体生动,使我们好像就看到“我”一样。 等等。 :“一切都活了,要做什么,就做什么。 „„它若愿意长上天去,也没有人管。 „„” ( 1)你从中体会到什么。 预设的答案可能有:写园子里植物和动物的自由自在,表达“我”无拘无束
看黄果树瀑布教学反思
中,整节课学生们情绪饱满,学习效果较好。 运用多媒体资源,突出重点,突破难点。 对于瀑布,有许多的学生比较陌生,难以理解,尽管老师讲得口干舌燥,学生还是茫茫然。 在教学中,我利用多媒体将课文中抽象的内容、教学的重难点化难为易,以最大限度地调劢学生的感官去感知知识,从而增强语文教学的直观性、形象性和生劢性,为释疑解难创设巧妙的突破口。 精读课文时,我利用多媒体资源把课文描述的画