狐狸和乌鸦教案设计一内容摘要：
然段的录音，提问：你通过听和看知道了什么。 （乌鸦住在树上的窝里，狐狸住在树下的洞里，它们是邻居，互相比较了解。 ）同时利用插图认识“窝”和“洞”。 导言：这两个邻居之间会发生什么事呢。 我们来看下面的课文。 指名读二、 三自然段，要求边听边想：狐狸和乌鸦的故事发生在什么时候，什么地方，乌鸦找到一片肉，心情怎样。 从哪句话可以看出来。 狐狸看到乌鸦叼着肉怎样了。 它心理会想些什么。 出示小黑板，大家齐读： 很高兴还可以怎样说（特别高兴、十分高兴、很得 4 意。 ）从哪儿看出乌鸦很得意。 （它叼着肉站在树枝上，正在显示自己。 ） 乌鸦正得意，被谁看见了。 （狐狸）。 狐狸看见肉后怎样了。 （馋得直流口水），直流是什么意思。 （不停地流）这说明狐狸馋到了极点，想马上把肉吃到嘴。 （二）学习四至八自然段。 导言：狐狸馋成这样，会怎样做呢。 下面请同学们小声读一读四、五、六、七自然段。 提问：开始狐狸是怎样做的。 （它想了想）“想了想”是指狐狸在。阅读剩余 0%
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