爷爷和小树教学设计1内容摘要:

观察在田字格中的位置,书空笔顺。 教师范写。 学生写字练习。 五、 小结 : 谈学习收获,小结本课学习内容。 板书设计: 爷爷和小树 不 开 四 五 第二 课时 一、复习 旧知 : 生字 认 读。 生翻开课本分小节读课文。 思考:课文写了关于爷爷和小树的什么事。 二、学习课文: 再 自由朗读 课文 ,寻找答案。 反馈答案, 抽生个别回答,大致了解课文。 三、学习第二 自然段 学生反馈后,指名读第一段,思考:天冷了,小树会说些什么。 “暖和的衣裳”指什么。
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