叶县邓李乡贾雪迪(2)内容摘要:
请同学们转过身来坐下,我们看图:小明也像同学们一样,在一天早晨,面向太阳站立。 你知道小明的前面、后面、右面、左面各是什么方向吗。 (根据学生回答,把课本上的四句话填完整) 小结:通过刚才的活动,我们认识了东、南、西、北四个方向。 (揭示课题:认识东、南、西、北) “试一试”。 下面我们来做个游戏好吗。 ( 1)游戏示范:请一个学生上来,先跟老师合作。 由老师说口令,学生按口令做。 ( 2)学生活动:同桌学生先由一个人说口令,另一个人做,再进行交换。叶县邓李乡贾雪迪(2)
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从 1x 到 2x 的平均变化率.习惯上用 x 表示 12 xx ,即 x = 12 xx ,可把 x 看作是相对于 1x 的一个“增量”,可用 xx 1 代替 2x ,类似地, y = 12 xfxf ,于是,平均变化率可表示为 yx . 2. 让学生思考第 4 页思考题并回答 平均变化率的几何意义是什么。 设 1 1 2 2,
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