化石吟教学设计x内容摘要：
赞美化石的诗歌 ── 《化石吟》。 二、整体感知 １、明确学习目标（即教学目标，投影显示）。 ２、检查预习生字词的情况。 ３、范读课文（或放录音带）。 ⑴ 学生听读，思考下列问题（投影显示）。 概括诗歌的主要内容。 诗歌表达了一种怎样的思想感情。 诗歌可以分为哪几个层次。 结构上有何特点。 ⑵ 小组讨论，完成上述题目。 写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象。 赞美了科学的神奇和人类的伟大。 第１、２节为一层，通过问句的形式，引发读者的想像 ；第３～６节为第二层，具体抒写遐思的内容；第７。阅读剩余 0%
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