化石吟教案x内容摘要:
3.“复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼”诗句会引发你作何感想,请就你搜集到的资料给大家讲讲有关恐龙和猛犸的情况。 4.化石的故事令人神往、惊讶,阅读全诗请选择一种化石,合理想像,写一段故事,体裁不限。 5.放录音,学生跟读全诗。 五、课堂练习 多媒体显示: 1.阅读文段,完成 1~2 题。 人常说,无人分享的快乐不是真正的快乐,而无人分担的痛苦则是真正的痛苦。 虽然我们是小小少年,生活的天空晴多阴少,但我们依然在每一天为达成我们的每一个小小心愿劳碌拼搏。 那一个个来去匆匆的身影,凝聚了几多苦乐悲欢。 用笔用心记录下达成愿望的心路上的一段心绪,一缕情怀,让心怀通过倾诉变得更加健康而亮丽。 春天的小语是枝头的青绿, 夏天的欢声是翻腾的热浪。 秋天的吟唱是大地奉献给人类的渴望, 冬天的倾诉是白雪带给我们的肃穆与冥想。 拥有一片属于我们自己的湛蓝而高远的天空,是我们 少年人的向往。 珍惜宁静,放飞童心。 写 出来,多好。 ( 1)给加粗的字注音 一缕( ) 冥( )想 吟( )唱 湛( )蓝 肃穆( ) 倾( )诉 ( 2)这是一段文学栏目的少年主持人的话,这。化石吟教案x
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察记录(你看到了什 么。 ) 结论(小组讨论) 实验 2:将锌片和铜片用导线连接起来,在锌片和铜片导线之间接入电流表。 电流表偏转 电路中有电流通过; 化学能 直接转化为电能的装置。 【教师】电流表偏转啦。 电流产生啦。 从能量变化的角度分析,这是什么装置 ? 【生】化学能直接转化为电能的装置。 【板书】原电池定义:化学能直接转化为电能的装置叫做原电池。 【小组讨论】