加法运算律2课时内容摘要：
么。 （三个条件： 6个年级，每个年级 5个班，每个班 23人参加） 现在要求参加比赛的总人数，请你在本子上帮忙算一算。 （方法一：先算出一个年级参加的人数得（ 235 ） 6 ； 方法二：由先算出全校班级的个数得 23 （ 56 ）） 你会 把这道算式列成一个等式吗。 （引出（ 235 ） 6=23 （ 56 ）） 比较这等号的两边，你找到相同点和不同点了吗。 （相同点：由于求的是同一问题，所以答案一样， 不同点：三个乘数的运算顺序不一样） 师：看（ 235 ） 6=23 （ 56 ），在本子上写几个类似的式子，比较一下有何发现。 用语言表达一下。 （引出：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘。阅读剩余 0%
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