分数的意义导学案2x

果知道小瓶里的果汁，怎么求大瓶中的果汁呢。 ： 简单的分数除法应用题 二、教学例 5 5，学生读题。 提问： 你想怎么解决这个问题。 ：你是怎么想、怎么算的。 （ 1）用除法计算。 600247。 引导讨论：为什么可以用除法计算。 依据是什么。 （ 2）用方程解答。 讨论：用方程解答是怎么想的，依据是什么。 解：设大瓶里有果汁 升。 =600 让学生在教材中完成解方程的过程

1、高中物理资源下载平台 带电粒子在复合场中的运动题型 23带电粒子在组合场中的运动1如图 1 所示，真空中竖直条形区域存在垂直纸面向外的匀强磁场，条形区域存在水平向左的匀强电场，磁场和电场宽度均为 L 且足够长，图中虚线是磁场与电场的分界线，M、N 为涂有荧光物质的竖直板，质子打在 M、N 板上被吸附而发出荧光现有一束质子从 A 处以速度v 连续不断地射入磁场，入射方向与 M 板成

1、高中物理资源下载平台 带电粒子在磁场中的运动题型 21带电粒子在磁场中的圆周运动1(多选) 如图 1，Q 是圆 O 的两条相互垂直的直径，圆内有垂直纸面向里的匀强磁场，荷质比相等的正、负离子分别从 M、N 以等大速率射向 出射，则( )图 1A负离子会从 Q 出射B负离子也从 P 出射C两离子在磁场中的运动时间相等D两离子在磁场中运动路程不相等答案据左手定则判断知

）米 35立方分米 =（）立方米 53秒 =（ ）时 25公顷 =（）平方千米 29时 =（ ）分 9分 =（）时 119 平方分米 =（）平方米 3083 毫升 =（ ）升 1一堆煤平均分 7次运完，每次运这堆煤的（ ）， 5次运这堆煤的（ ）。 12. 8和 9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 12 和 72 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 13. 一个数 7分别除都余

学生汇 报后，教师用电脑演示。 把 3 块同样大小的饼分别平均分成 2 份、 4份、 6份，依次表示、。 把、平移、重叠，明显地看出块饼、块饼、块饼大小相等。 通过分饼、观察、验证得出结论：“蓝猫、菲菲、霸王龙分的饼一样多。 ” （ 3）既然他们 3个吃的同样多，那么、的大小怎样。 我们可以用什么符号把他们连接起来。 （板书 ==。 ） （ 4）聪明的淘气是用什么办法既满足蓝猫、菲菲

：怎样求 6 和 8 的最小公倍数。 （学生思考方法 ）你们都有什么好的办法吗。 （ 1）采用列举的方法，分别找出 6 和 8 的各自倍数，再分析它们的最小公倍数。 （ 2）采用列表的方法，将 6 和 8 的倍数分别列成图表，再找出它们的最小公倍数。 （ 3）我们通常用分解质因数的方法来求几个数的最小公倍数。 把 6 和 8 分解质因数，写出短除的竖式并指出它们公有的质因数是哪些。 ① 6（或