农业的变化真大教案李坤梅内容摘要：
一读。 （师提醒生：小眼睛认真看，小耳朵认真听。 ） (2) 优生当小老师，领着大家读一遍。 (3)同桌互相听读一遍，注意发现错误及时纠正。 (4)多种方式读词语。 (5)加大难度，去掉拼音读词语 (6)把 生字 从词语里挑出来 ， 你们还认识它吗。 找坐累的同学试一试。 识字方法指导 说说你用什么方法记住了哪一个字。 介绍认识袁隆平 生字新词都会读了，下面老师要向你们介绍一位爷爷。 他就是课。阅读剩余 0%
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