六下一夜的工作教学设计内容摘要：
检查生词 咨 询 浏览 一小碟 转椅 蒙眬 热腾腾 审阅 陈设 隔壁 （二） 交流感动的语句，教师顺势而导，在引导学生理解课文内容的基础上指导学生有感情地读。 重点指导 高大宫殿式的房子 陈设极其简单 总 结 渗透写法 用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物品质、表达内心真情实感的的方法。 对比 一尺来高 一句一句地审阅 反复品读审 阅理解总理工作的劳苦。 3. 工作一夜 几颗花生米 体会在这样简朴的工作环境下周总理劳苦地工作，夜以继日、不辞劳苦的高尚人格。 同学们，我们的作者何其芳看到了总理一夜的工作，他心潮澎湃，百感交集，请同学们自读最后两个自然段，体会作者当时的 心情。 体会后指导读 （激动、兴奋、骄傲、自豪） 五，。阅读剩余 0%
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