八年级生物上册第六单元复习提纲内容摘要：
保护生物，了解各种生物在生物界中所占的地位及其进化的途径和过程。 生物分类单位 ： 从大到小依次是 界、门、纲、目、科、属、种 ，其中 种 是分类的最基本单位。 同种生物的亲缘关系是最密切的。 分类单位越大 （比如界） ，包含物种 越多 ，但物种间的相似程度 越小 ，共同特征 越少 ，亲缘关系 越远 ； 分类单位越小 （比如种） ，包含物种 越少 ，物种间的相似程度 越 大， 而共同特征 越多 ， 亲缘关系 越 近。 注意：一种生物便是一个物种。 生物的学名一般采用 双名法 命名 ，这是由 瑞典 植物学家 林奈 提出的。 每个物种的学名由两部分组成，第一部分是 属名 ，第二部分是 种加词 ，它们都是 拉丁文 ，并为 斜体字。 2 第二章生物的多样性 生物多样性的内涵：它包括三个层次： 生物种类多样性（即物种多样性），基因多样性，生态系统的多样性 . 我国是生物种类最丰富的国家之一。 其中 苔藓、蕨类和种子植物 种树 仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三。 我国是 裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的。阅读剩余 0%
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