八年级下册语文学科教学工作计划内容摘要:

魄的情景和各具特色的语言,有自己的心得和评价; 培养 在反复诵读中领会 课文 丰富的内涵和精练的语言 的能力。 四、教学重点与难点 重 点:阅读经典的语文课文,把握课文内容、思想感情,并学以致用。 难点:五、六单元 五、教学措施(包括后进生转化措施) .,以及社会发展对语文的新要求,使学生在潜移默化的过程中 ,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。 ,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间,能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。 在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发 展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。 ,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。 每堂课教师根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。 ,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。 利用课外实行培优辅差 ,力争整体提高。 ,曾经有一位云师大附属实验中。
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