信息化技术与语文教学的关系内容摘要：
国家、不同地区、不同学校的学习者在网上共同参与、协同进行学习。 他们将有机会在 网上接触各类教学专家 ,与他们进行交谈 ,及时获得帮助。 现代信息技术使各种语言文化媒体，各种科学文化氛围对学生形成持续性和丰富多彩的刺激，激发学生的学习兴趣，不断强化并丰富学生的无意识记忆，并把这种记忆在一定条件下自动放射、释放到有意识行为 —— 语文实践活动中去，从而提高学生的语文素养。 传统的语文教学方式是以老师讲授为中心，而学生的主体地位只是在公开课里得到体现。 在多媒体、网络的教学环境下 ,以 “ 学 ” 为中心的交互式教学方式有了得天独厚的土壤。 教学方式由传统的以 “ 教 ” 为中心逐渐向以 “ 学 ” 为中心转变。 传统 的单一的班级。阅读剩余 0%
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