余数的除法练习一第2课时内容摘要:

32247。 7 20247。 4 36247。 7 ( 1)明确要求,先口答出商及理由。 ( 2)学生分组计算,以检验刚才所说的的商是 否正确。 指出:看被除数是多少,可以想几个几是多少,被除数里还多几,余数就是几。 三、综合练习: 练习一第 7 题 让学生认真分析每一题的计算过程。 练习一第 8 题 ( 1)出示题目,思考:除数最小应是几。 ( 2)指名回答,并说明理由。 提问:如果除数是 6,再根据题目中已给的。
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