论语十二章课件

论语十二章课件内容摘要：

旧的知识 :“ 学而不思则罔 , 思而不学则殆 .” （ 《 为政 》 ） 却 ,表示转折 就 迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 有害 新的领悟 形容词作名词 可以 凭借 成为 朗读 子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ” / / 顺承 • 子曰： “ 学 而 不思则 罔 ，思 而 不学则 殆。 ” / / 转折 转折 子曰 :“ 温故而知新 ,可以为师矣 .” 孔子说：“温习旧的知识，能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。 ” 子曰 :“ 学而不思则罔 , 思而不学则殆 .” 孔子说：“只读书却不思考就会迷惑而无所得，只是空想却不读书就会有害。 ” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。 ” • 重点字词：罔、殆 学习 辨正统一 停殆 迷惘 思考 课文探究 • 第四章谈学习方法 •第五章讲学习方法，阐述学习与思考的辩证关系。 第六章 ：“贤哉，回也。 一 箪 食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪 其忧，回也不改其乐。 贤哉，回也。 ” （ 《 雍也 》 ） • 孔子说 ∶ “多么有贤德啊，颜回。 一竹篮饭， 一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。 多么有贤德啊，颜回。 ” 箪： 古代盛饭用的圆形竹器。 堪： 忍受 品质高尚 乐于学 子曰：“ 贤哉，回也。 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 贤哉，回也。 ” 朗读 / / 课文探究 • 本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。 第七章 子曰：“知 之者 不如好之者， 好 之者不如 乐 之者。 ”（ 《 雍也 》 ） • 孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，不如以学习为乐的人。 ” 之： 代词， … … 的人 者： 代词，它。 这里指学问和事业。 好： 喜欢，爱好。 乐： 以 … … 为乐趣 以 …… 为乐趣 名词意动 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ” 朗读 / / 课文探究 • 本章阐述了学习态度：以学习为快乐 • 这一段运用了什么修辞。 • 顶真 • 讲学习的三个层次：知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。 子曰： “ 三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者改之。 ” 《 述而 》 这两句话告诉我们应该有什么样的学习态度。 随时随地向任何人学习，学习别人的长处，借鉴别人的短处。 • 这句话中包含的成语： 三人行，必有我师 第八章 子曰：“ 饭疏食 饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中 矣。 不义而富且贵，于我如浮云。 ”（ 《 述而 》 ） 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在中间了。 用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。 ” 吃饭 名词作动词 粗粮 冷水 弯着。