假如记忆可以移植教学设计内容摘要：
迪”的顺序，理解诗歌内容。 4 活中的启迪到大胆假设，你体会到作者的什么思想。 三、检查自学效果，交流讨论 1 2 3迪。 4考：记忆可以移植，好吗。 为什么。 5 过渡：记忆移植能实现吗。 能。 这来 自于生活的启迪。 6 5~7 诗节。 思考：怎样才能实现。阅读剩余 0%
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